MÜƏLLİF YAZILARI

Təqdim olunan məqalə Pedaqoji İnformatika sahəsində önəmli mahiyyət daşıyan müasir proqramlaşdırmanın tədrisi üçün ideal vasitəyə - Excel&VBA-ya həsr olunub. Məqalədə bu AD-in tədris vasitəsi kimi seçilməsi səbəbləri araşdırılır və Excel&VBA-ya həsr olunmuş 32 saatlıq fakultətiv məşğələlərin nəticələri açıqlanır.

Obyektlərin unikal identifikasiyası olduqca geniş tətbiq sahəsinə malikdir. Bunlara bir neçə nümunə göstərək: şəxsiyyət vəsiqələrini kodlaşdırarkən vətəndaşları, qəbul imtahanında abituriyentlərin iş nömrələrini, ali məktəblərdə tələbə biletlərini, tələbələrin şəxsi işlərini, kitabxanalarda kitabları, qoruq və yasaqlılarda qorunan heyvanları, laboratoriyalarda üzərində təcrübə aparılan canlıları, müəssisələrdə işçilərin şəxsi işlərini, invertarı və s. unikal şəkildə nömrələmək lazım gəlir. Ümumiyyətlə, bu, bir çox sənədləşmə işlərində zəruri məsələlərdəndir.

Dərs zamanı tələbələrimdən biri VB/VBA – da tutulmuş proqram kodunun düzgün işləmədiyini bildirib, bu problemi həll etməkdə ona yardımçı olmağımı xahiş etdi. Bu kiçik proqram kodunda mümkün səhvlərin əksəriyyəti (!!!) var idi. Belə bir proqram kodunun araşdırılması hər hansı AD-də proqramlaşdırmanın tədrisinə yardım edəcəyini nəzərə alaraq və ümumilikdə proqramlaşdırmanı öyrənənlərə yardım məqsədilə bu məqaləni yazmağa qərar verdim.

Təhsilin keyfiyyətinə tələblərin artması, yeni tələblərin əmələ gəlməsi kadrların fasiləsiz təhsil prosesinə qoşulmasını zəruri edir. Fasiləsiz təhsildən kənarda qalan keyfiyyətli təhsildən danışmaq düzgün deyil. Beləki, informasiyanın yenilənməsi/korrektəsi tezliyinin artması təhsilalanın, təhsilini bitirməmiş, öyrəndiyi mövzuların təkrar öyrənməsini tələb edir. Bu səbəbdən fasiləsiz təhsilə əsas təhsilin bir hissəsi/əlavəsi kimi baxılmamalıdır - əsas təhsil özü fasiləsiz xarakter daşımalıdır!

Bu məqalə, Internetdə GOOGLE qlobal axtarış sistemi vasitəsilə effektiv axtarışın təşkili üçün nəzərdə tutulmuş axtarış operatorlarından bəhs edir. Məqalə Internetlə aktiv təmasda olan Azərbaycanlı tələbə və tədqiqatçılara yardım məqsədilə hazırlanıb və bu istiqamətdə birinci yazıdır...

Təhsil sistemi cəmiyyətin digər sosial institutlarının bünövrəsini təşkil edir. Bu mənada təhsil, milli təhlükəsizlik məsələsi olmaqla, dövlət quruculuğunda ən çox diqqət və nəzarət tələb edən sosisal institutdur. Hal-hazırda təhsil alanların böyük əksəriyyətinin gənclər olduğunu və yaxın gələcəkdə onların mövcud sosial institutlarda bu və ya digər statusda fəaliyyət göstərəcəklərini nəzərə alsaq, təhsilin belə qiymətləndirilməsinin səbəbi tam aydınlaşır...

Bu silsilə məqalələr SBİİYF “Məşvərət” bülleteninin 29 – 35 №-da (İyul, 2000 – Yanvar, 2001) çap olunub. Uzun müddət keçməsinə baxmayaraq bu məqalələrdə qaldırılan bir çox məsələlər öz aktuallığını itirməyib...

İnformasiyanın sahibi, dünyanın sahibidir... Bəşər tarixi informasiya müharibəsi tarixidir... Xaricilər göydə balonlarla gəzir, biz hələ avtomobil minməyiriz...Dəyirman öz bildiyini edir, çax-çax baş ağrıdır?

Azərbaycanda və ümumilikdə dünyada təhsil sistemində ciddi problemlər mövcuddur və onların böyük bir hissəsi obyektiv xarakter daşıyır. Dünyanın bir çox ölkələrində bu problemləri həll etmək istiqamətində müxtəlif tədbirlər həyata keçirilməkdədir. Bir məsələ tam aydındır ki, bu obyektiv problemlərin kökü “informasiyanın istehlakı” problemidir. Bu səbəbdən təhsilin elmi nailiyyətlərdən geri qalma tendensiysı getdikcə güclənir. Müasir elm və texnologiyanın inkişafının bir-başa təhsildən asılı olduğunu nəzərə alsaq, təhsildəki problemlər bəşəriyyət qarşısında ciddi və qlobal xarakter daşıyan problemlərin əsas səbəbi kimi götürülə bilər. Bu layihə-məqalə göstərilən problemlərin həll üsullarına həsr olunub...

İKT sahəsində yaradılan bütün sistemlər müəyyən zəruri texnoloji mərhələlərdən keçməlidirlər. Bu mərhələlri keçməyən və ya qismən keçən sistemlər qüsurludurlar və istismar zamanı gözlənilməz, neqativ problemlərin əmələ gəlməsinə səbəb olur...

NoteBook-da Vistanı silib, yerinə XP yazanların sayı artmaqdadır. Vistadan istifadə edənlərə demək olar ki, rast gəlinmir. Vista istifadəçiləri bu əməliyyat sistemini sırf "eksprement" nöqteyi nəzərdən istifadə edirlər... İndi isə NoteBooklarda yeni, daha imkanlı və nəhayət "gözəl" Vistanı ləğv edib, yerinə XP-ni yazmağın səbəblərini araşdıraq...

Məqalə peşəkar proqramçı olmaq istəyənlərə metodik yardım məqsədilə yazılıb. SSRİ-nin dağılması, iqtisadi böhranlar və d. səbəblər Azərbaycanda proqşramçılıq sənətinə çox ciddi zərər vurdu. Peşəkar proqramçılar ya sənətlərini dəyişdilər(əsasən biznes sahəsinə), ya da ölkəni tərk etdilər. İndi İKT sahəsində mütəxəsislərin böyük əksəriyyəti mövcud sistemlərin istismarı ilə məşğuldurlar. Yeni kompleks sistemləri realizə edən, proqram təminatı bazarı üçün müasir və real  tələblərə cavab verən çox funksiyalı, iri həcmli sistemlər yarada biləcək mütəxəsisslərin sayı cüzidir. Mövcud peşə hazırlığı ilə bu problemi həll etmək qeyri-realdır. Ən inkişaf etmiş ölkələrdə bununla bağlı vəziyyət, dediklərimizin bariz sübutudur.

Lokal proqramlaşdırma. Şirkət, təşkilat və fərdi şəxslər üçün müxtəlif tipli lokal proqramların(ayrıca kompüter, lokal/korporativ şəbəkə üçün) hazırlanması. Bu zaman məsələdən asılı olaraq müxtəlif alqoritmik dillərdən istifadə olunur. (VB, C(C++, C#), Delphi, Assembler və s.) Web proqramlaşdırma. Müxtəlif tipli saytların və portalların hazırlanması. Bu zaman şirkətimiz tərəfindən yaradılmış unikal skriptlərdən istifadə olunur. Bu isə saytların mühafizəsini maksimum səviyyədə təmin olunmasına şərait yaradır. İstifadə olunan web dillər – PHP, JavaScript, PERL, MySQL

Bu məqalə Web səhifə sifariş verən fiziki/hüquqi şəxslərə və Web proqramçılara/dizaynerlərə yardım məqsədilə hazırlanıb. Web səhifəni yaratmaq vəzifəsini öz üzərinə götürmüş Web master və dizaynerlər bu tələblərə cavab verən səhifələr yaratmaq iqtidarına malik olmalıdırlar.Web səhifənin sifarişi və icrası ilə bağlı Azərbaycan İnternetində mövcud olan anlaşılmazlıqları və problemləri həll etmək nöqteyi nəzərdən məqalə maraqlı tərəfləri zəruri məlumatlarla təmin edəcək...

Kompüter Texnologiyalarının bugünki səviyyəsi müxtəlif məsələlərin, o cümlədən "Korporativ Müzakirələrin", həllində geniş imkanlar açıb. Bu istiqamətdə yaradılmış sistemlər müəyyən maraqlar əsasında birləşmiş və ya birgə maraqlar əsasında fəaliyyət göstərən insanları məkan və zamandan asılı olmayaraq virtual birləşdirməyə imkan verməklə yanaşı, onların bu və ya digər məsələlərin müzakirəsində iştirakına maksimum şərait yaradır.

За последнее время на просторах интернета развернулась настоящая война между армянскими и азербайджанскими хакерами. В предверии 13-й годовщины ходжалинской трагедии и после нее антиазербайджанская пропаганда на армянских электронно-информационных ресурсах приобрела более активный характер, что является закономерной реакцией армянства на консолидацию усилий азербайджанской диаспоры по всему миру в деле признания армении страной-агрессором. В ответ на подобные выкрики азербайджанскими хакерами были совершены атаки на некоторые армянские сайты. Как стало известно, были взломаны www.hayastan.com, www.genocide.ru, www.armnet.am и другие сайты, и на них были размещены про-азербайджанские лозунги. Сейчас электронные порождения армянской пропагандистской кухни восстановлены.